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学校参加教育部与联合国儿童基会“生活技能开发”??高职版《情绪管理》“云”会议

作者:裴丽颖   来源:学生工作处   编辑:孟祥沙   点击:   更新:2020-05-10

为展示教育部与联合国儿童基金会“生活技能开发”青少年教育合作项目高职版《情绪管理》项目组工作成效,由常州信息职业技术学院承办的《情绪管理》2019年总结会暨2020年工作启动会于5月7日下午2:00在线上召开,包括学校在内的17所高校35名教师参加会议,学校心理健康中心教师裴丽颖在会上作了发言。

裴丽颖介绍了学校在项目实施中的工作情况。心理健康中心先后通过参加项目组研讨会、问卷调研,掌握学生情绪管理的基本情况,积极参与教材编写,突出体验式教学。在心理健康月,组织心理健康体恤涂鸦大赛、美文诵读、素质拓展等活动,开展心理委员情绪管理专项培训,通过这一系列活动,促进学生情绪表达、情绪管理,培养学生理性平和、乐观向上的积极心态。此外,在《大学生心理健康》必修课中,学校设置了4课时的情绪管理主题课程,帮助学生科学管理个人情绪。

“生活技能开发”青少年教育合作项目自2018年启动以来,学校积极参与《情绪管理》教材开发,并准备在下学期开展教学试点工作,将生活技能开发相关项目深度融入心理健康教育中,促进学生生活技能水平的提高,提升社会适应能力。

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